SMKN 10 Kabupaten Tangerang Wisuda 245 Pelajar
0 menit baca
Prosesi Pelepasan Siswa merupakan agenda rutin tahunan yang biasa di laksanakan, namun kali ini, kegiatan yang menjadi pusat perhatian orang tua siswa itu lebih meriah di banding tahun sebelumnya.
"Setelah menempuh perjalanan yang cukup panjang, hari kita mengagendakan acara perpisahan kelas 12, untuk angkatan ke 3," terang Agum Aji Gumilar S.P.d Kepala SMKN 10, Rabu (2/5).
Dia Menjelaskan, Setelah wisuda pelajar tersebut akan melakukan ke tahap selanjutnya ada yang melanjutkan ke perguruan tinggi, ada pula yang masuk kedunia industri, Apapun itu, Kata Agum, kedepannya yang harus tanamkan adalah Atitude (sikap) yang harus dijaga, menjadi orang yang baik dan disiplin.
"Dari lulusan SMKN 10 Kabupaten Tangerang, ada dua Opsi , yakni ada yang melanjutkan kejenjang pendidikan lebih tinggi, ada juga yang langsung bekerja," ibuhnya.
Agum Menambahakan, Lulusan sekolah yang di Nahkohdai nya itu siap bersaing di dunia industri, utuk penyerapan tenaga kerja, pihak sekolah sudah melakukan Memoradum Of Undersatanding (MOU) dengan salah satu perusahaan di Kosambi. Agum mengaku Sekolah terus berupaya menggandeng perusahaan - perusahan baik sistem penyerapan tenaga kerja bagi lulusan SMKN 10, maupun penyerapan praktek kerja lapanagan bagi kelas 11.
"Ya sesuai acuan dari Pemerintah, setiap sekolah kejuruan harus bisa bersinergi dengan industri, baru satu perusahaan yang sudah MOU dengan sekolah, tentunya kita terus berupaya, selain itu kita berharap CSR setiap perusahaan dapat di alokasikan untuk Sarana maupun Prasarana Sekolah " katanya.
Pihak nya berharap kepada siswa yang tahun ini di wisuda dapat menatap masa depan lebih cerah, berprikaku baik ketika terjun ke masyarakat, baik yang melanjutkan sekolah maupun yang akan kedunia kerja.
"Tentunya kita berharap mereka mendapatkan ke suksesan, bila mereka sukses merupakan suatu kebnggaan buat kami, mudah - mudahan mereka tidak lupa dengan Almamater nya, sehingga dapat mengembangkan sekolah ini kedepan," pungkas Agum. (dam).
